不要给孩子物质上的奖励,否则麻烦会没完没了!

心理学家拉普曾经做过一个实验:“找一些喜欢画画的孩子,把他们分成两组。一个团体承诺“如果他们画得好就奖励他们”。另一组告诉他们“非常期待经常看到你的作品”。两组的孩子都很乐意画画。前一组的孩子得到了奖励,后一组的孩子得到了表扬。三个星期后,前一组的孩子们的兴趣明显下降,大多数人都不愿意主动去画画。然而,和往常一样,后一组的孩子并没有失去兴趣。这个实验重复了很多次,结果都是一样的。”

因此,为了鼓励孩子,我们必须使用更多的精神奖励,尽量不使用物质奖励。今天,我们不讨论是否买汽车。家长的方法显然是完全错误的,只是在如何购买汽车。

物质奖励有多坏?

许多父母喜欢用物质奖励他们的孩子,让他们听话,努力学习,做更多的家务。效果似乎显而易见,但事实上,长期使用奖励儿童的材料会造成许多隐患。

最近,莉莉的妈妈特别头疼。她已经到了对自己的孩子莉莉无能为力的地步。一天,莉莉要参加考试,上学前问妈妈:“妈妈,我考试成绩好有什么奖励吗?”我妈妈取笑莉莉并说“不”,但是当莉莉的脸色变了,她非常不高兴并说,“我不会参加没有奖励的考试。这取决于你!”小小年纪就说出这样的话,竟然还威胁大人!究其原因,还得从孩子上幼儿园的时候开始。

那时,莉莉不想去幼儿园,每次去学校都会哭。正当全家人不知所措的时候,奶奶说:“你乖乖上学,奶奶放学后带你去肯德基……”没想到,效果立竿见影,于是每个人都学会了这个窍门,并逐渐发展成“吃完饭后,你可以看卡通片”、“收拾玩具,奖励糖果”、“好好上学,奖励动物园”、“服从不哭,奖励新玩具”,甚至“打扫你的房间,奖励10美元”.

为什么会这样?因为很多家长不知道,用物质奖励作为孩子行为的引诱和刺激,会导致两个严重的隐患:

1、让孩子误把奖励当目的

人类行为的动力来自两大动力,即外在动力和内在动力,而物质奖励会减少人类的内在动力,最终只能依靠外在动力来行动,否则,行动的动力就会丧失。

具体来说,物质奖励倾向于将儿童的行为逐渐降低到获得奖励的目标,忘记自己的兴趣和初衷,为奖励而行动,同时对奖励行为本身失去兴趣,这在客观上阻碍了行为习惯的形成。有一天,当没有奖励时,孩子不愿意行动,错误地把行为作为交换奖励的筹码,把努力变成交易。

请让孩子牢牢记住:这是他应该做的,他为自己学习,为自己努力,而不是为父母的物质回报!

2、让孩子物质欲望过度膨胀,变得功利和势力

奖励激励的行动必须通过不断提升的奖励来维持。孩子们的胃口会越来越大,他们对物质的要求也会越来越高。最重要的是物质奖励就像一个无底洞。即使你想紧急刹车,风险也相当高,不可能“毁车杀人”。

对于未来的孩子来说,也不可避免地会在任何事情上形成“物质第一,金钱至上”的错误价值观。谁拥有好东西,谁就会离他更近,从而严重影响未来的生活。

    对于小孩子们来说,饮料比白开水好喝多了,对
    说到这“二孩”的话题,人们编出了无数的段
    “哎呦,你家孩子已经长这么高了啊,去年还比