运动是3个月内智能砖瓦婴儿的手指训练

精细动作是指手和手指的动作以及手眼的协调,如抓放、捏手指、模仿、绘画、剪裁、折叠、书写等。当我们想要完成一件事情时,我们需要我们的手去抓、捏、穿等动作,以及眼睛和身体来完成各方面的统一协调。因此,精细动作是大动作的延伸。

手是理解事物特征的重要器官,也是人类进化的标志。因此,手部动作在幼儿心理教育中非常重要。

心理学家说儿童的智力就在他们的指尖。行动是智慧的基石。婴儿精细小手动作的发展对婴儿来说意义重大。每个月,宝宝都可以接受以下具体训练。

资料来源:招远儿童摄影(附图与本文内容无关)

1个月

包的手紧握了一个月。如果他轻轻地触摸他的手掌,他会握得更紧。

小姚的建议是:不要给宝宝戴手套,这样他就可以自由地挥动拳头,看着他的手玩。

2个月

两个月大的婴儿握紧的手的张力逐渐降低,有时会主动伸到嘴里。这是婴儿精细动作开始发展的重要标志之一。

被动抓握手:儿童的手经常被抚摸以促进抓握反射。婴儿会立即将拨浪鼓棒的小棒抓在手中。成年人会用手握住婴儿的小手,帮助他坚持抓握动作,婴儿也可以学会抓住父母的手指。

抓握:清洗旧手套,插入泡沫塑料,用松紧带将它们挂在婴儿床上方,这样他们的小手就可以够到它们。父母帮助婴儿握住举起的手套,让小手抓住羊毛、橡胶或皮革手套,还能让婴儿触摸不同质地的玩具,促进感官知觉的发展。此时,婴儿更喜欢他们的手,而不是彩色的玩具,当他们看到自己的小手时,他们会感到非常亲切。

看看小手:婴儿特别喜欢看自己的手,玩自己的手,吮吸自己的手。这是婴儿心理发展的必然阶段。他们不仅不应该干涉,还应该提供条件帮助婴儿玩他们的手。

3个月

三个月大的婴儿可以从双手放在胸前开始-

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